文章摘要： 为进一步加强教学常规管理，全面落实新的教学理念，推动全校学生整体作业质量的提高，提高教师批改作业水平，给教师搭建一个互相学习的平台，也为学生提供一次展示自己的机会。经过一段时间的训练、检查、反馈，学生的作业质量有了较大的提高。