“齐”袭

——合沟镇吴家小学齐读情况检验活动报道

为提升学生朗读的兴趣，12月4日下午13时，吴家小学对各班级齐读水平进行了突击检验。

朗读是学生的个性化行为。齐读是小学生喜闻乐见的一种读书方式，学生在一遍遍的齐读中培养语感，培养对语言的热情，培养集体荣誉感。本次检验，孩子们热情高涨。每到一个班级，孩子们总是腰板笔直，姿势挺拔。齐读时，声音洪亮、表情灵动。江南的小桥流水在孩子们的朗读中恬静地流淌，江北的大漠孤烟在学生的朗读中蔓延。不论是祖国的大好河山，还是历史的波澜壮阔，都在孩子们的朗读中纤毫毕现。

当然，此次突击检验也暴露了一些问题。孩子们的豪情万丈多依靠音量来显现，孩子们的“万种柔情”又不可避免的有唱读、破读的问题。但是，不可否认的是，这次突如其来的检验，极大地调动了学生们朗读的热情，也提高了老师们指导朗读的动力。

相信在不久的将来，孩子们的朗读真正可以达到以读促悟、以悟促读的境界。

责任编辑：本站