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学校新闻
听评互动 教学相长——界沟小学抓教学质量系列活动(一)
发布人:李昭来源:本站发布时间:2019-03-01浏览:2112
文章摘要:为切实加强对教师常态课堂教学的过程管理,提高青年教师教学素养,提升学校教学质量,本周,界沟小学校长马桂君推门入课堂,调研常态课堂教学情况。

为切实加强对教师常态课堂教学的过程管理,提高青年教师教学素养,提升学校教学质量,本周,界沟小学校长马桂君推门入课堂,调研常态课堂教学情况。

本周马校长主要调研语文课堂,并在周五集中召开了一次语文研讨活动。活动上,他指出执教老师都能精心准备,恰当运用多媒体,将学讲理念渗透到教学环节中。教学目标明确,教学思路清晰,教学风格各具特色,充分调动了学生的学习兴趣,教学效果良好。同时他还对课堂教学中存在的不足,也提出了中肯的教学改进意见,并且鼓励青年教师认真对待、用心经营每一节常态课,把常态课上成公开课,让常态课成长为公开课。

本次常态课教学调研,有效促进教师教学水平的提高,极大推动课堂教学质量的全面提升。抓教学.jpg


责任编辑:新沂市合沟镇中心小学

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